Insieme agli attori regionali si punta a individuare le questioni fondamentali e a definire le priorità tematiche e gli obiettivi di sviluppo generali, in modo da poter lavorare a nuove idee e sviluppare e sperimentare nuove soluzioni nel quadro di progetti concreti.

I ruoli degli operatori scientifici coinvolti includono:

• Ricerca
• Avvio di processi
• Moderazione (facilitator)
• Apporto di competenze
• Analisi e riflessione sui risultati

Gli studenti di un’ampia gamma di discipline possono elaborare questioni scientifiche applicate per le parti interessate della regione. Nel caso di progetti semestrali, tali incarichi vengono definiti con i rispettivi docenti specializzati e messi a concorso o assegnati. Questioni più ampie possono anche essere proposte sotto forma di tesi di laurea o master.

Attraverso

• processi di trasformazione mirati, per creare un valore aggiunto sociale, economico ed ecologico sostenibile
• il supporto alla creazione del nuovo e del «nuovo vecchio»

In concreto, ci si propone di dare un contributo sostanziale al conseguimento dei seguenti obiettivi:

• Contribuire attivamente allo sviluppo e all'attrattività del posto, attrarre personale qualificato, creare nella regione nuovi posti di lavoro stabili e quindi contrastare lo spopolamento.
• Rafforzare la cooperazione tra il Rheinwald e l’alta Mesolcina, favorire la comprensione interculturale e la coesione dei Grigioni e della Svizzera oltre il confine linguistico.
• Valorizzare il patrimonio naturale e i beni culturali meritevoli di tutela (collegare spazio vitale e destinazione turistica in modo sostenibile, riconvertire e rinnovare le infrastrutture)
• Proseguire e sviluppare il progetto formativo paradisea (didattica plurilingue, educazione ambientale, educazione allo sviluppo sostenibile)
• Combinare lavoro e tempo libero (workation, remote work, infoworker ecc.)

Il «San Bernardino Lab» ha una prospettiva a lungo termine. Per garantire una fase introduttiva finanziariamente sicura, i partner della cooperazione concedono un finanziamento iniziale, per ora limitato a tre anni (luglio 2023-luglio 2025) – con possibilità di proroga fino a un massimo di cinque anni (fino al luglio del 2027).

Dopo una valutazione si dovrà decidere in merito alla proroga del finanziamento iniziale per altri due anni, nonché a eventuali adeguamenti necessari o alla cessazione della collaborazione e del cofinanziamento.

Dopo la fase di avvio di un massimo di cinque anni (a partire dal 2027), il «San Bernardino Lab» dovrà essere finanziariamente autosufficiente, se necessario con il sostegno di sponsor esterni (ad es. donatori, fondazioni) o grazie a finanziamenti pubblici.

Aspetti prioritari fase 1

• Valorizzare il patrimonio naturale e i beni culturali meritevoli di tutela (collegare spazio vitale e destinazione turistica in modo sostenibile, riconvertire e rinnovare le infrastrutture).
• Prosecuzione e sviluppo del progetto formativo paradisea (didattica plurilingue, educazione ambientale, educazione allo sviluppo sostenibile).

Progetti di ricerca transdisciplinari
L’esecuzione di progetti di ricerca transdisciplinari è il compito principale del « San Bernardino Lab». I risultati sono intesi tra l’altro a innescare processi di trasformazione nella società (ad esempio l’adozione di nuovi stili di vita e di lavoro), nel turismo (ad esempio lo sviluppo di comunità sostenibili costituite da residenti primari e secondari) o nelle infrastrutture (ad esempio attraverso il rinnovamento di sistemi di riscaldamento obsoleti). Grazie a uno stretto scambio con le parti interessate, l’offerta sarà continuamente adattata alle esigenze e all’evoluzione della situazione nella regione.

Progetti per studenti nella regione
Studenti provenienti da un’ampia gamma di discipline (ad es. formazione, turismo, architettura) ricevono l’opportunità di lavorare su questioni scientifiche applicate. Nel caso di progetti semestrali, tali questioni vengono definite insieme ai rispettivi docenti specializzati e messe a concorso o assegnate. Questioni più ampie possono anche essere proposte sotto forma di tesi di laurea o master. Il coordinamento dei lavori è affidato al laboratorio.

Progetto formativo paradisea
Il progetto di educazione paradisea si riferisce alla regione a sud e nord del Passo del San Bernardino. L'offerta formativa è soggetta a un'elaborazione didattica esemplare, ciò significa che fa riferimento in maniera esemplare a specifici beni naturali e culturali delle regioni in questione e garantisce un'applicazione in simili località.