Daten über Bildung und Lernen entstehen in der Schweiz auf vielerlei Art und Weise. Ohne Vernetzung der verschiedenen Datenquellen kann das Potenzial dieser Daten aber nur eingeschränkt genutzt werden. Das Projekt VEO macht Bildungsdaten in der Schweiz besser sichtbar und nutzbar.

VEO (Virtual Educational Observatory) verfolgt das Ziel, Datenquellen so zu vernetzen, dass sie als zusammengesetztes Bild zur Wissensgenerierung im Rahmen des Bildungsmonitorings und der Bildungsforschung nutzbar werden. Dabei geht es nicht nur um das «physische» Verlinken von Datenbeständen – es gilt auch, Datenbestände zu beobachten, aufzufinden sowie Möglichkeiten aufzuzeigen, wie sie vernetzt werden können.

Die Herausforderung besteht auch in einer kritischen Analyse der Daten. Es geht nicht nur um Datenmenge und -verfügbarkeit, sondern auch um Aussagekraft und Qualität. Dabei sind nicht nur Daten aus Statistiken und Befragungen zu berücksichtigen und zu beurteilen, sondern auch Daten aus anderen Quellen, z. B. aus Social Media. Um ein Projekt wie VEO umzusetzen, ist eine gute Vernetzung mit wichtigen Stakeholdern von hoher Bedeutung. Wichtige Vernetzungspartner in diesem Kontext sind FORS (Schweizer Kompetenzzentrum Sozialwissenschaften), TREE (Institut für Soziologie der Universität Bern), das Bundesamt für Statistik (BfS), die Statistik- und Schulämter der Kantone, die Schweizerische Konferenz der kantonalen Erziehungsdirektoren (EDK), Educa, die pädagogischen Hochschulen, Technikprovider wie Switch und viele mehr. Im nachfolgenden Text sollen drei der Vernetzungsaktivitäten exemplarisch hervorgehoben werden.

FORS-Workshop

Daten zu Bildung und Lernen sind oft personenbezogen und unterliegen einem gerechtfertigten Schutzinteresse. Gleichzeitig kann ihre Nutzung für Forschungszwecke und Monitoringprozesse wichtige Aussagen für die Gesellschaft generieren. Zusammen mit FORS organisierte das VEO-Team einen Workshop zum Thema «Access to sensitive Data» mit dem Ziel, einen sicheren und nutzungsfreundlichen Zugang zu personenbezogenen Daten zu ermöglichen. Der Workshop fand beim SNF statt und war mit Expertinnen und Experten aus der Schweiz, Norwegen, Grossbritannien und Frankreich besetzt. Die Ergebnisse werden von FORS und der FH Graubünden gemeinsam publiziert und bieten eine Vielzahl von Ansätzen zu einer besseren Vernetzung von Forschungsdaten in der Schweiz im Allgemeinen sowie für die Bildungsforschung und das Bildungsmonitoring im Speziellen.

Educa-Kooperation

Als Fachagentur im Auftrag von Bund und Kantonen verbindet Educa technologische Entwicklungen mit Qualitätsentwicklung im Bildungsraum Schweiz. VEO kooperiert mit Educa, um bildungsspezifische Teilprojekte umzusetzen. Eines davon ist die Evaluierung von «digitalen Bildungsdatenwegen». Dabei geht es um die Untersuchung der «Wege», die Daten von der Erstellung bis zur potenziellen Nutzung zurücklegen. Berücksichtigt werden dabei Aspekte wie Speicherformate, Schnittstellen und Datenschutz. Für eine erste beispielhafte Darstellung laufen momentan Gespräche mit Verantwortlichen im Bildungsbereich Zürich.

Switch-Rahmenvertrag

Switch ist ein IT-Dienstleister für die Schweizer Hochschullandschaft. Durch VEO konnte ein Rahmenvertrag zwischen der FH Graubünden und Switch angestossen werden, welcher im März 2023 unterzeichnet wurde. Im Rahmen von VEO besteht die Kooperation mit Switch darin, eine bessere Zugänglichkeit von Open Data für die Bildungsforschung und das Bildungsmonitoring zu gewährleisten.

Dies sind nur ein paar Beispiele für laufende Kooperationen im Rahmen von VEO. Das Projekt geht nun, nach gut der Hälfte seiner Laufzeit, in die Phase der Ergebnisgenerierung und -präsentation über. Um in dieser Phase möglichst effizient und zielorientiert Outputs zu generieren, wurde das Projekt in verschiedene Hauptstränge aufgeteilt, die da sind: (Record) Linkage, Datendokumentation, Infrastrukturen, Datenschutz und Ethik. Der wichtigste Bereich bleibt dabei das Thema Data Linkage.

Zusätzlich zu den Mitarbeitenden der FH Graubünden haben sich folgende Personen am Projekt beteiligt:

• Anh Nhi Nguyen
• Lisa Wiedemann